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[FHUCE] ¿Sin censura? : genética humana y eugenesia
Nuestra investigación trató las prácticas médicas que implican nuevas formas de eugenesia tales como diagnósticos genéticos preimplantacionales, selección de embriones, estudios genéticos, etc. Estas prácticas se han universalizado y presentan, en algunos casos la posibilidad [...]
[FHUCE] La lectura como elemento de inclusión
Este proyecto tiene como antecedente la iniciativa “Cuenta quien cuenta” y los planes de lectura del Ministerio de Educación y Cultura entre otros; y como estudiantes de 1er año de la Facultad de Humanidades y [...]
[FHUCE] Subiéndose al carro, una mirada interdisciplinaria al trabajo de los clasificadores de residuos sólidos urbanos
El proyecto tuvo como objetivo el conocimiento de las prácticas socio-económicas vinculadas con el sistema de recolección y clasificación de residuos sólidos urbanos en Montevideo desde un abordaje cualitativo, micro e interdisciplinario (Economía, Antropología Social [...]